25 декабря стартовал конкурс постов по метрологии «Что такое метрология? Кто такой метролог?» среди образовательных учреждений - участников Метрологического образовательного кластера Росстандарта в Санкт-Петербурге. Начался он со школьного тура, который длился до 1 февраля. Выбраны пять лучших работ, они будут представлять нашу школу на городском этапе.

У всех авторов свой взгляд на метрологию. А что вам ближе? Нам интересно ваше мнение. Читайте, комментируйте, ставьте ?

https://vk.com/wall503691632_2

https://vk.com/wall482317882_51

https://vk.com/wall274197438_1280

https://vk.com/wall588002987_45

https://vk.com/wall595187737_30

#ШкольныйМетрологическийКонкурс #ГБОУСОШ233 #метрология #конкурс_постов #ВНИИМ #Красногвардейскийрайон #МетрологическийКластер

1 февраля начинается набор учащихся в отделение дополнительного образования детей на обучение с использованием социального сертификата. Ознакомившись с инфографикой, вы поймете, как его получить. Также ответы на интересующие вопросы вам дадут в кабинетах 98 или 102 (понедельник – среда) с 10 до 14.

Набор осуществляется на следующие программы:

• «Безопасная дорога»

• «В ритме вальса»

• «Юный стрелок»

• Волшебные краски Эбру»

• «Мир оригами»

• «Модульное оригами»

• «Медиа-журналистика»

• «Русская лапта»

• «Шерстяная акварель»

• «Танцуем вместе»

• «Эстрадный хор»

Ознакомиться с содержанием программ, узнать, на какой возраст и на сколько дней они рассчитаны, также можно на портале «Навигатор дополнительного образования Санкт-Петербурга».

26 января краеведческой службой ДДЮТ «На Ленской» вместе с нашими педагогами был проведен XIX районный конкурс гидов-экскурсоводов на иностранном языке. В нем участвовали ученики 3-10 классов из школ № 127, 143, 180, 191, 349, 664 и нашей. Ребята подготовили и представили жюри экскурсии на немецком и английском языках.

В конкурсе участвовали 40 человек, 12 стали победителями в своих возрастных категориях.

Среди тех, кто подготовил экскурсию на английском языке, у пяти-шестиклассников получили

диплом I степени - Полякова Алиса (руководитель Никитченко Элла Анатольевна);

Дипломы II степени - Бугреева Ульяна, Зеньков Даниил и Кивишева Анастасия (руководитель Осеннова Екатерина Викторовна), Правдина Мария (руководитель Никитченко Элла Анатольевна);

Диплом III степени - Зейналова Гунай (руководитель Осеннова Екатерина Викторовна).

Среди учеников 7-8 классов Ямнюк Алина (руководитель Лукьянова Лариса Валентиновна) получила диплом I степени.

Ребята, изучающие немецкий язык, тоже хорошо поработали. О чем свидетельствуют их результаты.

5-6 классы:

Дипломы I степени получили Дасковская Лилия (руководитель Золотарь Маргарита Ивановна),

Клочкова Варвара (руководитель Антонова Екатерина Николаевна).

Дипломами II степени отмечены Богач Виктория (руководитель Германович Светлана Владимировна), Каганова Ульяна (руководитель Золотарь Маргарита Ивановна).

Диплом III степени у Бердниковой Маргариты (руководитель Антонова Екатерина Николаевна).

Награды среди учеников 7-8 классов жюри распределило так:

Диплом I степени - Стажинский Максим (руководитель Иванова Марина Анатольевна).

Диплом II степени - Клементьев Максим (руководитель Иванова Марина Анатольевна), Миловидова Татьяна (руководитель Шелтыганова Инна Юрьевна), Новиков Роман (руководитель Дормидонтова Наталья Юрьевна).

Диплом III степени - Кузнецов Владимир (руководитель Иванова Марина Анатольевна).

В проведении конкурса, в работе жюри активно участвовали все учителя иностранных языков нашей школы. Дворец творчества «На Ленской» поблагодарил директора школы Попову Надежду Сергеевну, учителя немецкого языка Иванову Марину Анатольевну, заместителя директора по иностранным языкам Павлычеву Екатерину Викторовну за хорошую его организацию и теплый прием участников, членов жюри за объективную доброжелательную работу.

Сегодня тема «Разговоров о важном» была посвящена «Союзникам России». Взаимоотношения России с иностранными государствами и влиятельными международными организациями — важная составляющая внешней политики РФ. Обучающиеся узнали о государствах-партнерах, о международных организациях, в состав которых входит Российская Федерация, о главных союзниках России на международной арене, а также о дипломатах и их роли для государства.

Ученики прослушали интервью Торкунова Анатолия Васильевича - российского дипломата и политолога, руководителя Московского государственного института международных отношений. Также в ходе занятия они выполняли интерактивные и творческие задания.